Maida Kijamet

U oblasti matematike, gdje se do rješenja obično dolazi strpljenjem, radom i efikasno primijenjenim znanjem, posebnu vrijednost imaju oni nastavnici koji kod djece uspiju da probude ljubav prema učenju. Upravo takvu priču nosi i nastavnica matematike Maida Kijamet iz Osnovne škole „Marko Miljanov“, koja kroz svoj rad godinama pokazuje koliko su pažnja i iskrena podrška važni za razvoj mladih talenata.

Nastavnica je u školskoj godini na izmaku ostvarivala sjajne rezultate sa svojim učenicima na opštinskim, državnim takmičenjima, a iza svakog od njh stoje brojni časovi rada i odricanja, kako bi se talenat prepoznao i razvio.

Govoreći o tome kada se rodila njena ljubav prema matematici, nastavnica Kijamet se vraća u dane osnovne škole i ljude koji su obilježili njen put.

„Ljubav prema matematici rodila se još u osnovnoj školi kada sam i prvi put poželjela da ovo bude moj poziv. Podstakla me je moja nastavnica matematike Kaća Medojević. I mogu se pohvaliti da sada radim u kabinetu u kojem je ona radila. Dalje, kroz gimnaziju, zahvaljujući profesoru Jeftu Pajeviću nijesam promijenila svoje mišljenje.“

U učionici se, kaže, osjeća prirodno i sigurno, jer je prosvjeta definitivno dio njenog života, uzimajući u obzir da i u porodici ima prosvjetih radnika: „Kako su mi roditelji i sestra prosvjetni radnici, u učionici se osjećam kao kod kuće, a citiraću našeg pjesnika Jovana Jovanovića Zmaja: ‘Nije znanje znanje znati, već je znanje znanje dati’.“

Posebno mjesto u njenom radu zauzimaju upravo takmičenja i rad sa talentovanim učenicima, a jedna priča ostala joj je posebno upečatljiva, u pitanju je ona o sjajnoj Isidori Ilić, učenici koja je donijela mnoge nagrade školi pod mentorstvom nastavnice Kijamet.

„Postoji više anegdota koje se tiču početka spremanja učenice Isidore Ilić za takmičenje, a već tri godine osvajamo nagrade na mnogim takmičenjima. Isidorina prva ocjena je bila 3. Tiho je i povučeno dijete, a talentovano, što otrkivam nakon mjesec dana rada sa njom. Međutim, ni to nije bilo dovoljno da je spremam za takmičenje. Poslije održanog školskog takmičenja, kako smo svi u porodici prosvjetni radnici, rekla sam da nemam nijedno talentovano dijete. Na šta mi je otac rekao da iz malih sredina nađu talentovano dijete, a ja iz najveće gradske škole nemam nikog. Ubrzo je proradio inat, i sada smo Isidora i ja tu đe jesmo.“

Kroz godine rada, ističe da uspjeh nikada ne dolazi slučajno i da iza svakog rezultata stoje jasne vrijednosti.

„Najvažniji su rad i istrajnost. A uspjesi dođu nakon toga.“

Govoreći o značaju takmičenja u službi razvoja mladih talenata u Crnoj Gori, nastavnica smatra da ona imaju veliku ulogu, ali i da je podrška mladima danas prijeko potrebna.

„Sva takmičenja su bitna za razvoj obrazovanja i prepoznavanja mladih talenata, pa čak i školska takmičenja, a ne opštinska, regionalna, državna. Međutim, ponestaje podrške kako na školskom, tako i na opštinskom i državnom nivou. Pričam o podršci i djetetu i mentoru“ – jasna je ona.

Na kraju razgovora, Maida Kijamet šalje jasnu poruku roditeljima djece koja pokazuju talenat i ljubav prema matematici: „Roditeljima talentovane djece poručujem da ulažu u svoje dijete i u njihov talenat, jer je i njihova podrška izuzetno bitna u procesu postizanja uspješnih rezultata“.

*Sponzor teksta Komunalno Lim